Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
DOI:
https://doi.org/10.63863/jce.v3i3.95Keywords:
Kepemimpinan kepala sekolah, kualitas pembelajaranAbstract
Peran kepala sekolah sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah. Sebagai pemimpin pendidikan kepala sekolah, tidak hanya mengelola aspek administratif, tetapi juga bertanggung jawab terhadap pengembangan profesional guru, penguatan budaya mutu, dan penciptaan iklim pembelajaran yang kondusif. Melalui gaya kepemimpinan yabg efektif kepala sekolah dapat menginspirasi guru untuk berinovasi, meningkatkan kinerja, serta memperkuat fokus pada hasil belajar siswa. Artikel ini membahas peran kepala sekolah dalam mendorong pembelajaran berkualitas. Pemahaman mendalam terhadap fungsi kepemimpinan dalam mewujudkan pendidikan yang bermutu.
Downloads
References
Adawiyyah, R., Zhilalurrahman, M. F., & Asy'ari, H. (2023). Penerapan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di SD Muhammadiyah 12 Pamulang. Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 115-135.
Ahmadi, A., & Hadi, S. (2023). Upaya Peningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui Persiapan Mengajar Guru. Jurnal Jendela Pendidikan, 3(01), 50-58.
Apriyanti, L., Suriansyah, A., & Sulaiman. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Iklim Kerja dan Kinerja Guru SMP di Kota Banjarbaru. Alignment Journal, 6(2).
Ariyani, R. (2017). Kepemimpinan kepala sekolah dalam pengembangan profesionalisme guru. Al-Afkar: Manajemen pendidikan Islam, 5(1).
Aslam, A., Wahab, A. A., Nurdin, D., & Suharto, N. (2022). Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Basicedu, 6(3), 3954-3961.
Chairani. (2021). Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran PKn melalui metode team game tournament (TGT) pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Lebong tahun ajaran 2021/2022.CV. Tatakata Grafika.
Daniati, N. (2019). Implementasi Ako untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Dasar-Dasar Kreativitas bagi Guru dan Siswa di SMKN 3 Kasihan. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, Vol. 4(1).
Daniati, N. T. Implementasi Ako untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Dasar-Dasar Kreativitas bagi Guru dan Siswa di SMKN 3 Kasihan Bantul. kdd tanggalnya ihhh
Dwi Nanda, S., Suriansyah, A., & Aslamiah. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Pembelajaran Terhadap Sikap Profesional Guru Melalui Lingkungan Kerja dan Iklim Sekolah. Alignment Journal, 5(3).
Dwiyono, Y., Warman, W., Kurniawan, D., Atmaja, A. B. S., & Lorensius, L. (2022). Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 4(3), 319-334.
Edy Sutrisno, (2012), Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: Kencana Prenada Mediagroup
Fajarwati, D., Wahyu, & Novitawati. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru Melalui Motivasi Kerja. Alignment Journal, 5(1).
Hafizhah, Z. R. (2024). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Motivator Dalam Peningkatan Kinerja Guru pada Sekolah Umum dan Madrasah: Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Motivator Dalam Peningkatan Kinerja Guru pada Sekolah Umum dan Madrasah. Ma'arif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies, 3(2), 83-93.
Harmendi, M., Lian, B., & Wardarita, R. (2021). Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2).
Imam Musbikin, (2013), Menjadi Kepala Sekolah Yang Hebat, Riau: Zanafa Publishing
Ismawiyah, I., Anshari, M. Z., Aslamiah, A., Cinantya, C., & Azizah, F. (2024). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Budaya Mutu Sekolah. Cakrawala: Jurnal Kajian Studi Manajemen Pendidikan Islam dan Studi Sosial, 8(2), 192-202.
Joen, S., Purnamawati, P., & Amiruddin, A. (2022). Kinerja Guru, Pendekatan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru.
Kunandar, (2009), Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru,Jakarta: Rajawali Press
Memorata, A., & Santoso, D. (2016). Peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil belajar merakit personal komputer menggunakan structured dyadic methods. E Journal Students UNY, c, 1–9.
Muflihah, A., & Haqiqi, A. K. (2019). Peran kepala sekolah dalam meningkatkan manajemen mutu pendidikan di madrasah ibtidaiyah. Quality, 7(2), 48-63.
Mukhlisin, Hartinah, & Sudibyo. (2023). Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Implementasi Kurikulum Merdeka oleh Kepala Sekolah. Jurnal Edukasi Riset (JER), 11(1)
Nanang Fattah, 2013, Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Nashar, A. F., Sa’dah, N., Aslamiah, & Cinantya, C. (2023). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Mutu Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Riset dan Kajian (JIRK), 5(1).
Nor, T., & Suriansyah, A. (2025). KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 4(4), 256-268.
Norlatifah, E., Aslamiah, A., & Wahyu, W. (2024). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Kreativitas, Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di Lembaga PAUD di Kecamatan Amuntai Tengah. Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 8(2), 325-338.
Novertha, R., & Astaman, S. (2021). PROFESIONALISME KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI TK NEGERI SATU ATAP TARBIYATUL ISLAM SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2017/2018. PrimEarly: Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini, 4(1), 13-26.
Sumardi, S. (2022). Analisis kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama, 8(2), 601-609.
Sumarni, E., Usman, H., dan Rahmad, E. (2017). Implikasi Kepemimpinan Didistribusikan Kepala Sekolah Menengah Atas Negara Sendawar Terhadap Peran Kepala Sekolah. Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 2(3), 224-239.
Ulfah, S. Z. M., Suriansyah, A., & Sulistiyana. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Organisasi dan Kinerja Guru. Jurnal Edukasia, 4(2).
Veithzal Rivai, Bachtiar dan Boy Rafli Amar, Pemimpin Dan Kepemimpinan Dalam Lembaga, (Jakarta: Raja Grapindo Persada, 2013), h. 1-3
Wahjosumidjo, 2005, Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik Dan Permasalahannya, Jakarta: Raja Grapindo Persada.
Wulandari, Y. N., Aslamiah, Noorhafizah, & Novitawati. (2023). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Learning Journal, 7(1).
