Identifikasi Keaktifan Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran JiGaMon Berbasis Monopoli pada Pembelajaran IPS Kelas 5 SDN Sungai Miai 5. Jurnal Cahaya Edukasi, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 92–97, 2025. DOI: 10.63863/jce.v3i2.79. Disponível em: https://jurnalcahayaedukasi.com/index.php/jce/article/view/79. Acesso em: 29 sep. 2025.