Fenomena Campur Kode pada Komentar TikTok sebagai Cerminan Identitas Bahasa Generasi Muda. Jurnal Cahaya Edukasi, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 436–442, 2025. DOI: 10.63863/jce.v2i4.238. Disponível em: https://jurnalcahayaedukasi.com/index.php/jce/article/view/238. Acesso em: 27 dec. 2025.