Profil Kesalahan Konseptual dan Prosedural dalam Memecahkan Masalah Limit Fungsi pada Siswa Kelas XII SMA. Jurnal Cahaya Edukasi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 220–226, 2026. DOI: 10.63863/jce.v3i1.299. Disponível em: https://jurnalcahayaedukasi.com/index.php/jce/article/view/299. Acesso em: 31 may. 2026.